Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από Νοέμβριος, 2017

«Η εκμάθηση της Αγγλικής στις Α' και Β' τάξεις του Δημοτικού Σχολείου: δεδομένα και προκλήσεις»

Εικόνα
«Η εκμάθηση της Αγγλικής στις Α' και Β' τάξεις του Δημοτικού Σχολείου: δεδομένα και προκλήσεις» Bόλος, Δευτέρα 13 Νοεμβρίου 2017, 17.00- 19.00 - Ξενοδοχείο Ξενία, Βόλος

Εικόνα
Ο Μορφωτικός Ακόλουθος των ΗΠΑ στην Εκπαιδευτική Ημερίδα της Ρούλας Κεχρή
Η ημερίδα πραγματοποιήθηκε στη Χαλκίδα, στην Αίθουσα Συνεδριάσεων του Περιφερειακού Συμβουλίου, την Τετάρτη 8/11/2017 και ώρες 08:30-15:00. Το θέμα της ημερίδας ήταν  "Κοινωνική Συμπερίληψη μέσω της Δημόσιας Εκπαίδευσης & της Διδασκαλίας της Αγγλικής" ενώ περιείχε εισηγήσεις, εργαστήρια, καλές πρακτικές και παροχή έντυπου εκπαιδευτικού υλικού.
Η εκδήλωση ξεκίνησε με καλωσόρισμα από την κ. Κεχρή & χαιρετισμούς από τον Αντιπεριφερειάρχη κ. Σπανό, τον Δήμαρχο κ. Παγώνη, τον Μορφωτικό Ακόλουθο της Πρεσβείας των ΗΠΑ στην Αθήνα κ. Snyder, τον Δ/ντή ΔΔΕ κ. Κυριτσόπουλο, τον εκπρόσωπο της ΔΠΕ κ. Μπισμπικόπουλο, την Προϊσταμένη του ΚΕΔΔΥ κ. Λινάρδου και τον Πρόεδρο του ΙΜΕΓΕΕ κ. Πίττα.
Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους το σύνολο των προσκεκλημένων εκπαιδευτικών όπως επίσης ο κ. Fay (RELO) από το State Department, η κ. Καράγιωργα (English Language Specialist) από την Πρεσβεία των ΗΠΑ στην Αθήνα …

« Ένα πολύχρωμο-πολύγλωσσο γαϊτανάκι: Η συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση στη διδασκαλία πολυ-πολιτισμικών τάξεων»

Εικόνα
Υλοποιήθηκε την Τετάρτη 1.11 2017 από τις 17.00- 20.00  στο 1ο Γυμνάσιο Βόλου το βιωματικό εργαστήρι για εκπαιδευτικούς α/θμιας και β/θμιας αγγλικής γλώσσας ν. Μαγνησίας με θέμα:
«Ένα πολύχρωμο-πολύγλωσσο γαϊτανάκι: Η συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση στη διδασκαλία πολυ-πολιτισμικών τάξεων»
Το workshop συνδιοργανώθηκε με τον υπεύθυνο ΣΣ Νέων ΔΔΕ Μαγνησίας κ. Πλαγερά και την υποστήριξη της Αμερικάνικης πρεσβείας. Επιμορφώτρια ήταν η κ. Μάγδα Βίτσου, διδάκτωρ του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου στις θεατρικές σπουδές. Κατά τη διάρκεια του βιωματικού οι εκπαιδευτικοί εξοικειώθηκαν με τεχνικές (drama related strategies) που μπορούν να χρησιμοποιούν στις μικτές, πολιπολιτισμικές τους τάξεις προκειμένου να δημιουργούν ένα ζεστό, φιλικό περιβάλλον για τους μαθητές, να χτίζουν μία καλή σχέση αρχικά μαζί τους και  να μπορούν να αναγνωρίζουν τις ατομικές διαφορές τους και να τις τιμούν και να τις αξιοποιούν για να διδάξουν το γνωστικό τους αντικείμενο (αγγλικά) και να προωθήσουν τη φαντασ…

«Αναπτύσσοντας την ενσυναίσθηση στην πολυπολιτισμική ξενόγλωσση τάξη» (Raising awareness in the culturally diverse EFL classroom)

Εικόνα
Πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 31 Οκτωβρίου 2017 στο 8ο Γυμνάσιο Βόλου με την υποστήριξη της Αμερικάνικης πρεσβείας και σε συνεργασία με τον υπεύθυνο Συμβουλευτικού Σταθμού Νέων Μαγνησίας κ. Πλαγερά Α. η επιμορφωτική συνάντηση εκπαιδευτικών αγγλικής β/θμιας Μαγνησίας με θέμα:«Αναπτύσσοντας την ενσυναίσθηση στην πολυπολιτισμική ξενόγλωσση τάξη» (RaisingawarenessintheculturallydiverseEFLclassroom)
Η ημερίδα έγινε χωρίς δαπάνη για το δημόσιο και το πρόγραμμα της ημερίδας βρισκεται εδώ.  Η επιμορφωτική ημερίδα είχε  την έγκριση της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Θεσσαλίας  (Αρ. Πρ.10789/5.10.2017)
Οι παρουσιάσεις ήταν εξαιρετικές από όλους τους εισηγητές - φορείς που παρευρέθηκαν και κάλυψαν ευρύ φάσμα της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και εκπαίδευσης μεταναστών και προσφύγων (π.χ. προκλήσεις στη διδασκαλία, εκπαίδευση εκπαιδευτικών, εκπαίδευση προσφύγων και μεταναστών, εθελοντισμός και καινοτόμα προγράμματα στην εκπαίδευση προσφύγων, συμβουλές και οδηγίες όσον αφορά στην ενσωμάτωση προσφ…