Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΔΔΕ Α ΑΘΗΝΑΣ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΔΔΕ Α ΑΘΗΝΑΣ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Παρασκευή 16 Φεβρουαρίου 2024

Συμμετοχή ομάδας μαθητών 24ου ΓΕΛ ΑΘΗΝΩΝ σε μαθητικό διαγωνισμό.

Στο ATHENS mall του Αμαρουσίου σήμερα, Παρασκευή 16 Φεβρουαρίου 2024, πενταμελής μαθητική ομάδα του 24ου ΓΕΛ ΑΘΗΝΏΝ, σχολείου παιδαγωγικής ευθύνης, συμμετείχε στον πανελλαδικό διαγωνισμό με θέμα:


"Καλύτερη μαθητική εικονική επιχείρηση της χρονιάς"




 BlindCare η ιδέα των μαθητών για επιχειρηματικότητα, η οποία δραστηριοποιείται στην ανάπτυξη ρομπότ σκύλων οδηγών, καινοτομώντας στην υποστήριξη των ατόμων με προβλήματα όρασης. Η ομάδα δημιούργησε το RobotDog ενσωματώνοντας ρομποτική αιχμής και τεχνητή νοημοσύνη.


 Αυτοί  οι ρομποτικοί σκύλοι οδηγοί βοηθούν στην πλοήγηση, ανιχνεύουν εμπόδια και παρέχουν σαφείς οδηγίες. Όραμα των μαθητών και του εποπτεύοντα του ομίλου καθηγητή η ενδυνάμωση της κοινότητας των τυφλών με αξιόπιστη, προσαρμόσιμη και απελευθερωτική τεχνολογία, προσφέροντας απαράμιλλη βοήθεια και ανεξαρτησία. 


Πληροφορίες για την εικονική επιχείρηση της καινοτόμας μαθητικής ιδέας θα βρείτε εδώ

https://jagreece.org/programs/virtual_business/


Αλλά και στην ιστοσελίδα του σχολείου:

http://24lyk-athin.att.sch.gr/autosch/joomla15/index.php/activities/14-2011-12-21-08-06-32/645--24-

Φωτογραφίες από την αξιοπρεπή και δυναμική εμφάνιση της μαθητικής ομάδας θα δείτε πιο πάνω. Στους μαθητές δόθηκε η δυνατότητα να εξηγήσουν και να παρουσιάσουν την ιδέα τους σε άλλους μαθητές, εκπαιδευτικούς και κοινό στο ATHENS mall και αξιοποίησαν σίγουρα  την ευκαιρία που τους δόθηκε να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας, να αντιληφθούν τη σημασία της ύπαρξης κριτηρίων στο διαγωνισμό και να κοινωνήσουν την ιδέα τους, τις χαρές και τις προκλήσεις της υλοποίησής της στην ευρύτερη κοινότητα!


Συγχαρητήρια σε εκπαιδευτικούς και μαθητές που συμμετείχαν στο διαγωνισμό!🙏🏼





Τρίτη 28 Νοεμβρίου 2023

WEBINAR: «Διαχείριση τάξης - αύξηση της συνοχής της ομάδας - πρόληψη της επιθετικότητας», Τρίτη 28 Νοεμβρίου 2023

Υλοποιήθηκε σήμερα Τρίτη 28.11.2023 και ώρα 17.00 - 19.30 διαδικτυακή, (μέσω webex) επιμορφωτική δράση για εκπαιδευτικούς κλ. ΠΕ06 ΔΕ της  Α ΑΘΗΝΑΣ (και για εκπαιδευτικούς σχολείων παιδαγωγικής ευθύνης) με θέμα: «Διαχείριση τάξης - αύξηση της συνοχής της ομάδας - πρόληψη της επιθετικότητας», κατόπιν έγκρισης της Ολομέλειας του 1ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ Αττικής (Πράξη 5η/01.09.2023) κατόπιν πρωτοβουλίας και  συνδιοργάνωσης όλων των Συμβούλων Εκπαίδευσης κλ. ΠΕ06 Α ΑΘΗΝΑΣ.






Στόχος του επιμορφωτικού σεμιναρίου ήταν να λειτουργήσει υποστηρικτικά στο εκπαιδευτικό έργο εστιάζοντας στους παρακάτω άξονες:

 • Στυλ διαχείρισης τάξης από τον εκπαιδευτικό: χαρακτηριστικά και συνέπειες. 
• Οι ρόλοι των μαθητών στη δυναμική των σχέσεων στην τάξη: ο «κλόουν», ο «αποδιοπομπαίος τράγος», κ.ά. και η διαχείρισή τους. 
• Ανάθεση ρόλων στην ομαδοσυνεργατική μάθηση, διαδικασίες αξιολόγησης
 • Εξωτερικά και εσωτερικά κίνητρα για τη μάθηση: κανόνες τάξης, αμοιβές και συνέπειες, ευθύνες, επιλογές, πρωτοβουλίες μαθητών.
 • Δραστηριότητες – "παιχνίδια" συνεργασίας, σωματικής και ψυχικής οικειότητας / αύξηση της συνοχής και της εμπιστοσύνης μεταξύ των μαθητών.
 • Επικοινωνία γονέων - εκπαιδευτικών / αύξηση της συμμετοχής των γονέων.

 
Εισηγήτρια στο εξ αποστάσεως σεμινάριο ήταν η κα Αθηνά Καραβόλτσου, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας (Msc), Ψυχοθεραπεύτρια (επί πτυχίω), Θεατρολόγος (Mst), Μαθηματικός. Η κ. Καραβόλτσου μίλησε για τα χαρακτηριστικά συνεκτικότητας της ομάδας, έδωσε στους/στις εκπαιδευτικούς ιδέες για να εξασφαλίσουν τη συνοχή της ομάδας από την αρχή της σχολικής χρονιάς και ουσιαστικά  να δώσουν έμφαση στην πρόληψη της επιθετικότητας που κάποιες φορές εκδηλώνεται στην τάξη, αντιλαμβανόμενοι πώς αυτή η συνοχή μπορεί να βοηθήσει  στη μαθησιακή διαδικασία σε συνδυασμό με την αίσθηση ενότητας που μπορεί να καλλιεργηθεί και ανάμεσα στους γονείς ή μεταξύ εκπαιδευτικού, μαθητών και γονέων. 




Η κα Καραβόλτσου έδωσε πολλές ιδέες για το τι πραγματικά σημαίνει διαχείριση τάξης κι έδωσε και πληροφορίες/ιδέες για το συμβόλαιο τάξης, την έκφραση συναισθημάτων,  τις 'κοινωνικές' ποινές σε μαθητές και τη διαχείριση δύσκολων περιστατικών με παιδαγωγικό τρόπο για μακροπρόθεσμο όφελος. 

Φωτογραφίες από την εκδήλωση θα βρείτε εδώ:


















Με εκτίμηση, 

Οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης ΠΕ06 της ΔΔΕ Α΄Αθήνας:

 Κάλφογλου Χριστίνα (1η θέση)
 Βακαλούδη Αικατερίνη (2η θέση)
 Παπαϊωάννου Βασιλική (3η θέση)

Τετάρτη 11 Οκτωβρίου 2023

Επιμορφωτικός κύκλος για Συμβούλους Σχολικής Ζωής σχολικών μονάδων (Σ.Ε. ΔΔΕ Α Αθήνας)

Με πρωτοβουλία των Σ.Ε ΔΔΕ Α Αθήνας και έγκριση του 1ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ ΑΘΗΝΑΣ (Πράξη 7η/27.09.2023 της Ολομέλειας) σχεδιάστηκε και υλοποιείται σταδιακά, διαδικτυακά, ο κύκλος επιμόρφωσης των Συμβούλων Σχολικής Ζωής ΔΔΕ Α΄ Αθήνας τις παρακάτω ημερομηνίες:

  • Τετάρτη 11 Οκτωβρίου, καλεσμένη μας η Υφαντή Κωνσταντίνα (Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια, Υπεύθυνη Πρωτογενούς Πρόληψης ΚΕΘΕΑ) «Οδηγός για Ασφαλή Σχολεία».
Η κ. Υφαντή πρότεινε την ύπαρξη παιδαγωγικής ομάδας πρόληψης στις σχολικές μονάδες, για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών σε περιστατικά κρίσης, αξιολόγηση της κατάστασης, δράση, αναζήτηση υποστήριξης από φορείς, επικοινωνία με αρμόδιους φορείς κλπ. με εχεμύθεια, σεβασμό και ειλικρίνεια. Μίλησε για συμβόλαια τάξης και χτίσιμο δικτύων ασφαλών σχολείων. Σύνθημά της: 

Κανείς πια μόνος!


 







  • Τρίτη 17 Οκτωβρίου (κ. Δημητροπούλου και κ.. Ηλιοπούλου) για τη θετικότητα στο σχολείο και την ανάπτυξη δεξιοτήτων:





  • Τρίτη 31 Οκτωβρίου (κ. Καραβολτσιου) για τη σχολική βία και σχολικό εκφοβισμό:



  • Δευτέρα 6 Νοεμβρίου 2023 (κ. Δρακοπούλου), για τη σχολική διαμεσολάβηση:












και ώρες (12:00-14:15), σε περιβάλλον webex, όπως φαίνεται και στο πρόγραμμα που έχει αποσταλεί στις σχολικές μονάδες. 



Στόχος των επιμορφωτικών ενοτήτων είναι να λειτουργήσουν υποστηρικτικά στο έργο των Συμβούλων Σχολικής Ζωής εστιάζοντας στους παρακάτω άξονες:


• Οδηγός για Ασφαλή σχολεία.
• Θετική ψυχολογία στην εκπαίδευση - ανάπτυξη θετικότητας στο σχολείο.
• Δεξιότητες Συμβουλευτικής, Εννοιολογική προσέγγιση.
• Σχολική βία και εκφοβισμός: καινοτόμες μέθοδοι αντιμετώπισης - συνεργασία
εκπαιδευτικών και γονέων.
• Σχολική Διαμεσολάβηση: Κατανόηση και επίλυση διαφορών στο σχολικό περιβάλλον. Οδηγώντας τους μαθητές στη συμφιλίωση.

Δόθηκε ερωτηματολόγιο στους εκπαιδευτικούς για ανίχνευση αναγκών









 και συννεφόλεξο να καταθέσουν τα συνασθήματά τους από τη στιγμή που ανέλαβαν καθήκοντα ΣΣΖ στη σχολική τους μονάδα:




Το πρόγραμμα της επιμόρφωσης φαίνεται εδώ

Με εκτίμηση
Οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης Δ.Δ.Ε. Α΄ Αθήνας

Τίτλος Μικροδιδασκαλίας: Το Βιογραφικό Σου (CV): Η Πρώτη Επαγγελματική Ταυτότητα

  Σχέδιο Μικροδιδασκαλίας (20΄) Βασιλική Παπαϊωάννου, Εκπαιδευτικός αγγλικής γλώσσας Β/θμιας Γνωστικό Αντικείμενο: Επαγγελματικός Προσανατολ...