«Παιδαγωγική αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας e-me στην ξενόγλωσση τάξη»

Ξενόγλωσσοι εκπαιδευτικοί της Α΄ και Γ΄ Αθήνας (ΠΕ05, ΠΕ06 και ΠΕ07 παρακολούθησαν χθες  Δευτέρα 29 Ιανουαρίου 2024 το απόγευμα το πρώτο μέρος της επιμόρφωσης με θέμα:

«Παιδαγωγική αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας e-me   στην ξενόγλωσση τάξη»

η οποία διοργανώθηκε από τους Συμβούλους Εκπαίδευσης

Βασιλική Παπαϊωάννου, κλ. ΠΕ06

Ευάγγελο Ζώτο, κλ. ΠΕ07

Θάλεια Χατζηγιάννογλου, , κλ. ΠΕ06

Λήδα Μαυρίδου,  κλ. ΠΕ05

και εισηγήτρια την Αγγελική Πολίτη, εκπαιδευτικό κλ. ΠΕ06 στο Πρότυπο Γυμνάσιο Ιλίου, (MA στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία, M.Ed στις ΤΠΕ για την Εκπαίδευση), και μέλος της παιδαγωγικής ομάδας της e-me. 

Το πρώτο μέρος της επιμόρφωσης υλοποιήθηκε από  18.00 - 21.00 και αποτελούνταν από: 

ΜΕΡΟΣ Α- Γνωρίζω και εξοικειώνομαι με την e-me

• Τι σημαίνει ότι η e-me είναι ένα προσωπικό περιβάλλον μάθησης; 

• Πώς προάγει τη δημοκρατική συμμετοχή εκπαιδευτικών και μαθητών/τριων; Πως ενθαρρύνει τη δικτύωση, τη συνεργασία και την επικοινωνία;

• Σε τι διαφέρει η «Επίσημη e-me» από την «e-me για όλους» και την «πολύγλωσση Ευρωπαϊκή e-me»

• Ποιες είναι οι βασικές εφαρμογές και υπηρεσίες της e-me και με τι ξεκινάω;

ΜΕΡΟΣ Β- Η ψηφιακή μου τάξη στην e-me

• Πώς δημιουργώ μια ψηφιακή τάξη (κυψέλη) για το/ τα μάθημα/ μαθήματα μου;

• Πώς γίνονται μέλη της τάξης μου οι μαθητές/τριες μου και πως γίνονται Επαφές; Ποια η διαφορά;

• Ποιες εφαρμογές κυψέλης χρειάζεται να εγκαταστήσω και γιατί;

• Πώς οργανώνω το υλικό μου (φωτοτυπίες σε ψηφιακή μορφή και ΄διαδραστικό υλικό) στη Βιβλιοθήκη της κυψέλης;

• Πώς οργανώνω τις εργασίες των μαθητών μου στα Αρχεία της Κυψέλης;

• Πώς επικοινωνώ, αναρτώ τη ροή του μαθήματος, καθοδηγώ τους μαθητές/τριες μου και δίνω ανατροφοδότηση (Τοίχος κυψέλης);

• Πώς δημιουργώ διαδραστικό υλικό παρουσίασης, εμπέδωσης και αξιολόγησης του μαθήματος (e-me content);

• Πώς διαφοροποιώ το υλικό για μαθητές/ τριες με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή με διαφορετικό μαθησιακό προφίλ;

• Πώς ανταλλάσσω με συναδέλφους εκπαιδευτικούς υλικό και αναπροσαρμόζω;

• Μπορούν οι μαθητές/τριες μου να δημιουργήσουν πρωτότυπο ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο 

Φωτογραφίες από τη διαδικτυακή επιμόρφωση (29.1.2024) θα βρείτε εδώ:

Το δεύτερο μέρος της επιμόρφωσης πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη  08 Φεβρουαρίου 2024 και ώρες 18.00- 21.00.

Φωτογραφίες από την επιμόρφωση (8.2.2024) θα βρείτε εδώ:

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ/ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ για εκπαιδευτικούς αγγλικής ΠΕ και ΔΕ της Α΄ ΑΘΗΝΑΣ (κέντρο, Ζωγράφου & Καισαριανή)

 Υλοποιήθηκε την Πέμπτη 7 Σεπτεμβρίου 2023 από τις 9.00-14.00, παρά τις αντίξοες καιρικές συνθήκες, η Επιμορφωτική/Επιστημονική ημερίδα για εκπαιδευτικούς αγγλικής ΠΕ και ΔΕ της Α΄ ΑΘΗΝΑΣ (κέντρο, Ζωγράφου & Καισαριανή) με θέμα τον προγραμματισμό του διδακτικού έργου για όλες τις βαθμίδες και την αξιολόγηση της μαθησιακής διαδικασίας, όπως προβλέπεται από όλα τα προγράμματα σπουδών. Τη διοργάνωση της ημερίδας είχε αναλάβει η ΣΕ Α ΑΘΗΝΑΣ Βασιλική Παπαϊωάννου, κλ. ΠΕ06 (Αγγλικής Φιλολογίας). 

Η ημερίδα έλαβε χώρα στο 3o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΖΩΓΡΑΦΟΥ - Κρίνων 28, 15772, Ζωγράφου, το οποίο και ευχαριστούμε για τη φιλοξενία.

Οι εκπαιδευτικοί αγγλικής γλώσσας ενημερώθηκαν για τα προγράμματα σπουδών τα οποία ισχύουν στη βαθμίδα στην οποία υπηρετούν, για τα καθήκοντα του συμβούλου εκπαίδευσης, τον προγραμματισμό του διδακτικού έργου και τους τρόπους αξιολόγησης της μαθησιακής διαδικασίας και επιμορφώθηκαν για τις νέες λειτουργίες και τη διδακτική και παιδαγωγική αξιοποίηση της e me, την Τ.Θ.Δ.Δ, στρατηγικές επανάληψης λεξιλογίου και το μέλλον της εκπαίδευσης μέσα από την τεχνητή νοημοσύνη. 

Παρουσιάσεις στους εκπαιδευτικούς εκτός από τη σύμβουλο αγγλικής γλώσσας Αθήνας Β. Παπαϊωάννου έκαναν:

Η κ. Τρισεύγενη Λιόντου, Επίκουρη Καθηγήτρια του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Η κ. Αγγελική Πολίτη, εκπαιδευτικός Αγγλικής στο Πρότυπο Γυμνάσιο Ιλίου .

Ο κ. Nick Michelioudakis, ELT teacher trainer.

Ο Dr Dimitris Tolias, Dean of Digital Learning and Education of Helllenic American University. 

Θερμές ευχαριστίες στη διευθύντρια του 3ου ΔΣ Ζωγραφου κ. Γ . Γύφτουλα για τη φιλοξενία, τον όμορφα ταχτοποιημενο χώρο, τη συνεργασία και την εξωστρέφεια της σχολικής μονάδας και το coffee break!

Και σε άλλες επιμορφωσεις με υγεία! Οι εκπαιδευτικοί πάντως εξέφρασαν τη δίψα τους για τέτοιου είδους επιμορφώσεις και δρομολογήθηκε ερωτηματολόγιο ανίχνευσης αναγκών το οποίο θα συμβάλει στον προγραμματισμό επιμορφώσεων και δράσεων.

Για τις εκπαιδευτικούς αγγλικής των νηπιαγωγείων, μια χρήσιμη παρουσίαση με διαθέσιμα σενάρια, επιμορφώσεις και επιμορφωτικό υλικό βρίσκεται εδώ