Tην Παρασκευή 14 Νοεμβρίου 2014 και ώρα 09:00 – 14:00 στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Βόλου (Συγκρότημα
Μουρτζούκου, Χείρωνος & Επτά Πλατανίων) (έγκριση, αρ.πρωτ:10122/22-10-2014) υλοποιήθηκε επιμόρφωση για τους εκπαιδευτικούς α/θμιας Ν. Μαγνησίας με θέματα:
Tips for successful lesson plans, Classroom Management – Alternative Assessment, «Ψηφιακός εμπλουτισμός των σχολικών βιβλίων αγγλικής - "Φωτόδενδρο": Το ψηφιακό αποθετήριο για τα μαθησιακά αντικείμενα», "Intergrating games in the EFL classroom: what happened when Goliath Appointed Motivated Educators Sailors in Neverland" και ‘Entering the world of Magic Books!
Πρόγραμμα ημερίδας και ομιλητές:
|
|
|
ΩΡΑ
|
ΟΜΙΛΗΤΕΣ
|
ΘΕΜΑΤΑ
|
|
08:45 – 09:00
|
|
Προσέλευση εκπαιδευτικών
|
|
09:00 – 10:00
|
Βασιλική Παπαϊωάννου, Σχολ.
Σύμβουλος ΠΕ06 ν. Μαγνησίας
|
Επιτυχημένο σχέδιο διδασκαλίας (Tips for successful lesson plans)
|
|
10:00 – 10:45
|
Βασιλική Παπαϊωάννου, Σχολ.
Σύμβουλος ΠΕ06 ν. Μαγνησίας
|
Οργάνωση τάξης – Εναλλακτική αξιολόγηση μαθητών (Classroom Management – Alternative Assessment)
|
|
10:45 – 11:00
|
ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ
|
|
|
11:00 – 11:55
|
Λίνος Βίγκλας, ΠΕ06, διευθυντής Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας
|
«Ψηφιακός εμπλουτισμός των σχολικών βιβλίων αγγλικής -
"Φωτόδενδρο": Το ψηφιακό αποθετήριο για τα μαθησιακά αντικείμενα»
|
|
|
|
|
|
12:00- 13:00
|
Θωμαή Αλεξίου, λέκτορας, Τμήμα Θεωρητικής και Εφαρμοσμένης
Γλωσσολογίας, Αγγλική Φιλολογία, ΑΠΘ
|
‘Entering
the world of Magic Books!
|
|
13:00 – 13:45
|
Γιώτα Κουφοπούλου, ΠΕ06, Πτυχίο Ψυχολογίας, Τμήμα
Ψυχολογίας, ΕΚΠΑ
|
"Intergrating games in the EFL classroom: what
happened when Goliath Appointed Motivated Educators Sailors in
Neverland"
|
|
13.45 – 14.00
|
|
Ερωτήσεις – Συζήτηση
|
|
INTRODUCING
THE SPEAKERS on 14th November 2014
My name is Vasiliki Papaioannou and Ι am
the new State School Advisor for the prefecture of Magnesia for 2014-15. I have been an EFL teacher for more than 20 years with a range of teaching experience in primary,
secondary, higher adult and vocational education and I have also worked in
British summer schools and British Universities teaching EFL and English for
Academic Purposes. My BA is in English language and literature (1993) – by
Aristotle University of Thessalonica, my MA is in English Language teaching
(2001) – by University of Warwick, UK and my Doctorate is in International
Education, Teacher Education and Applied Linguistics (2008) - by
University of Warwick, UK. I am an accredited adult educator (2012) and I hold
the Certificate for Guiding and Pedagogic Efficiency (2014) (both by the
National Centre for Public Administration and Local Government). I have also
had school management duties too.
I have initiated and coordinated school projects for
which I have been awarded and I have published theme-based lesson plans on Slideshare
which you might find interesting. Last
summer (2014) I completed an intensive course about Teaching English
for Academic purposes (TEAP) at SOAS, University of London in which 3
portfolio tasks were completed: EAP classroom observations, adapting materials
to EAP students' needs and assessment of EAP writing.
The areas that I am mainly interested in are:
ELT/TESOL, teacher education, staff development, e-learning, syllabus design,
International education and EAP. If you want to know more
about my publications, you can search me on Academia.edu and my CV is also
published in the secondary education of Magnesia website.
Λίνος Βίγκλας
Απόφοιτος του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας
του Α.Π.Θ. και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης του Π.Μ.Σ. «Σύγχρονα
Περιβάλλοντα Μάθησης και Παραγωγή Διδακτικού Υλικού», του ΠΤΔΕ του
Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Καθηγητής Αγγλικών στη ∆ευτεροβάθµια εκπαίδευση από το
1993. Το 2000 επιλέχθηκε από το ΥΠΕΠΘ για µεταπτυχιακή εξειδίκευση στην
Παιδαγωγική Αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. (Πανεπιστήµιο Μακεδονίας) και λειτούργησε ως
επιµορφωτής στα πλαίσια του έργου Ο∆ΥΣΣΕΙΑ (2000-1) και στα πλαίσια του
προγράμματος της Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης στις ΤΠΕ (2001-3), επιμορφώνοντας και
υποστηρίζοντας καθηγητές ξένων γλωσσών στη χρήση και αξιοποίηση των ΤΠΕ.
Από το
2004 έως το 2010 συνεργάστηκε με το Ευρωπαϊκό Σχολικό Δίκτυο – European Schoolnet, ως Παιδαγωγικός Σύμβουλος
της Ελλάδας για τα Ευρωπαϊκά προγράμματα «Άνοιξη της Ευρώπης» (http://www.springday2010.net)
και «Linking & Learning Europe» (http://myeurope.eun.org).
Επίσης, είναι συνεργάτης του Ερευνητικού Ακαδημαϊκού Ινστιτούτου Τεχνολογίας
Υπολογιστών (ΕΑΙΤΥ) σε διάφορα ερευνητικά προγράμματα – τελευταία συνεργασία
ήταν στα πλαίσια των έργων «Ψηφιακό Σχολείο και Φωτόδεντρο».
Από το
2007 έχει περάσει στο χώρο της εκπαίδευσης ενηλίκων ως καθηγητής Αγγλικών και
από την τρέχουσα χρονιά (2014-15) ως διευθυντής στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας
Βόλου.
The title of his presentation is: «Ψηφιακός εμπλουτισμός των σχολικών βιβλίων αγγλικής -
"Φωτόδενδρο": Το ψηφιακό αποθετήριο για τα μαθησιακά αντικείμενα»
Dr Thomaï Alexiou is a Lecturer at the Department of Theoretical and Applied
Linguistics, School of English, Aristotle University of Thessaloniki. She holds an MA in TEFL from Canterbury Christ
Church University and a PhD in Applied Linguistics from the University of Wales
Swansea, UK. She has taught English as a foreign language for about 10 years in
Greece and Britain. She currently teaches courses in methodology of language
teaching, pedagogical foundations in learning a foreign language, current
communicative approaches (at the undergraduate level) and research methods in
applied linguistics (at the postgraduate level). Since her employment she has
been involved in research projects focusing mainly on issues relating to young
and very young learners. She is also the coordinator of the Module ‘Teaching
English to Young Learners’ (at the postgraduate level) at the Hellenic Open
University.
Her research
interests concern cognitive development and individual differences in foreign
language learning for very young learners while her expertise is on early
foreign language learning, methodology
of teaching languages to young learners (preschool and primary education), and
material development for very young learners. She is the co-writer of Magic
book – the course book and components for the 3rd grade of State
primary schools. The title of her
presentation is ‘Entering the world of Magic Books’.
…………………………………………….
Yiota
Koufopoulou is an EFL
teacher and a psychologist with experience in various teaching contexts. She has
2 BAs: One in English Language Studies and one in Psychology (both from the University
of Athens) and she is currently working towards her MEd in TESOL (Hellenic Open
University). She has also got a BTCE Advanced
Professional Diploma in Learning Difficulties and Behavioural Problems
(EDEXCEL- ΚΕΚ ΑΚΜΗ) and has
also done a Methodology 1 & 2 course about Teaching English as a Foreign
Language (TEFL) in the Hellenic American Union.
She has
worked in the private sector and public schools and has presented in several
conferences. She has participated in European projects, in Health in Education projects;
she has also done translations and has been a language specialist in the Athens
Olympics (2004) among other things.
She
is particularly interested in the areas of learning difficulties, differentiated
instruction, cognitive psychology and edutainment.
The
title of her presentation is: "Intergrating games in the EFL
classroom: what happened when Goliath Appointed Motivated Educators Sailors in
Neverland"
