Αναρτήσεις

Εκπαιδευτικοί αγγλικής και Νηπιαγωγοί: Συν- δημιουργώντας ένα υποστηρικτικό περιβάλλον γλωσσικής ανάπτυξης

Εικόνα
Εκπαιδευτικοί αγγλικής και Νηπιαγωγοί: Συν- δημιουργώντας ένα υποστηρικτικό περιβάλλον γλωσσικής ανάπτυξης Σήμερα Τετάρτη 14 Μαίου 2025, και ώρα 9.00 - 13.00  στο πλαίσιο διαδικτυακής επιμορφωτικής ημερίδας που διοργανώθηκε από το Σ.Ε. κλ. ΠΕ60 (προσχολικής αγωγής) Σπυρόπουλο Γιώργο με θέμα: «Διεπιστημονική συνεργασία στο νηπιαγωγείο» και με βάση το παρακάτω πρόγραμμα: υλοποιήθηκε η εισήγησή μου με θέμα:  Εκπαιδευτικοί αγγλικής και Νηπιαγωγοί: Συν- δημιουργώντας ένα υποστηρικτικό περιβάλλον γλωσσικής ανάπτυξης Την παρουσίαση μπορείτε να τη βρείτε εδώ: https://prezi.com/view/nUy5YTtdf9CsjUrNjn5b/ Στους εκπαιδευτικούς έγινε υπενθύμιση για το ισχύον θεσμικό πλαίσιο: Υπουργική Απόφαση Αριθμ. Φ.80378/ΓΔ4/2021 – ΦΕΚ 3311/Β/26-7-2021 Πρόγραμμα Σπουδών για την Προσχολική Εκπαίδευση – ΦΕΚ 687/10-2-2023 Πρόγραμμα Σπουδών για την Προσχολική Εκπαίδευση-ΙΕΠ (διευρυμένη εκδοχή) Οδηγίες για εκπαιδευτικούς ΠΕ60 & ΠΕ06 που τοποθετούνται για πρώτη φορά σε νηπιαγωγείο Φ5/ 124777 /Δ1/11-10-20...

Ψηφιακός και πολυτροπικός γραμματισμός στη διδασκαλία των γλωσσών

Εικόνα

Ι.Α.Κ.Ε : Ο Ρόλος των Συμβούλων Σχολικής Ζωής στην Ανάπτυξη Ήπιων Δεξιοτήτων των Μαθητών: Μια Ποιοτική Μελέτη

Εικόνα
Με μεγάλη χαρά συμμετείχα στο 11ο Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο "Εκπαίδευση, Κοινωνία και Πολιτισμός " στο Ηράκλειο Κρήτης (6-11 Μαΐου 2025), ένα συνέδριο που συγκέντρωσε ακαδημαϊκούς, εκπαιδευτικούς, ερευνητές και επαγγελματίες από την Ελλάδα και το εξωτερικό . Η παρουσίασή μου με θέμα το ρόλο των ΣΣΖ στην ανάπτυξη των ήπιων δεξιοτήτων των μαθητών, ανέδειξε τη σημασία αυτών των δεξιοτήτων (όπως η επικοινωνία, η κριτική σκέψη και η συναισθηματική νοημοσύνη) για την προσωπική, κοινωνική και ακαδημαϊκή ανάπτυξη των μαθητών .    Το συνέδριο κάλυψε ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, από την ψηφιακή εκπαίδευση και τη βιώσιμη ανάπτυξη μέχρι την πολιτισμική κληρονομιά και την καινοτομία στην εκπαίδευση. Εκτός από τις παρουσιάσεις ερευνητικών εργασιών, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε workshops και στρογγυλές τράπεζες, δημιουργώντας ένα δυναμικό περιβάλλον για τη διάχυση γνώσης και την ανταλλαγή καλών πρακτικών. Το πρόγραμμα του συνεδρίου θα το βρείτε εδώ :

A Light That Remains: For Luke Prodromou

Εικόνα
It was during my time as a school advisor in Volos that I had the distinct honor of hosting a truly memorable event: a commemoration of the 400th anniversary of Shakespeare's passing. What made this occasion even more special was the presence and contribution of two remarkable individuals: Luke Prodromou and David Gibson. Luke, the esteemed ELT writer, actor, teacher, and teacher trainer, graced us with his talent and passion, alongside David, making the anniversary truly unforgettable. I remember feeling deeply grateful that someone of Luke's stature, with his significant impact on the field of English language teaching, would take the time to be part of this event in Volos. His work, evident in his insightful coursebooks and teacher training, always emphasized engaging students and fostering a love for language and literature. Seeing his passion for performance, particularly his willingness to honor Shakespeare in this way, was truly inspiring. He had a unique ability to bri...

Τα βασικά σημεία της διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας στα γενικά λύκεια της Ελλάδας με βάση το ΦΕΚ 131/2002, άρθρο 45

Εικόνα
 Ένας εννοιολογικός χάρτης ο οποίος αναδεικνύει  τα βασικά σημεία της διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας στα γενικά λύκεια της Ελλάδας με βάση το ΦΕΚ 131/2002, άρθρο 45 και μέχρι την εφαρμογή του ΝΠΣ:

«Εύρυθμη λειτουργία σχολικών μονάδων: θεσμικές, παιδαγωγικές, ψηφιακές παράμετροι»

Εικόνα
Επιμορφωτική δράση για Διευθυντές και Διευθύντριες των Σχολικών Μονάδων της Δ.Δ.Ε. Α΄ Αθήνας Ο Τακτικός Επόπτης, οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης της Δ.Δ.Ε. Α’ Αθήνας και οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης της Δ.Π.Ε. Α’ Αθήνας, διοργάνωσαν και πραγματοποίησαν επιμορφωτική δράση με θέμα «Εύρυθμη λειτουργία σχολικών μονάδων: θεσμικές, παιδαγωγικές, ψηφιακές παράμετροι» , η οποία απευθύνονταν στους/στις Διευθυντές/ντριες της Δ.Δ.Ε. Α’ Αθήνας, η οποία πραγματοποιήθηκε στο 6ο ΕΠΑ.Λ. Αθήνας, διά ζώσης, την Παρασκευή 28 Μαρτίου 2025 και ώρες 13:00-15:30 και, εξ αποστάσεως τη Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025 και ώρες 13:00-15:30 και τη Δευτέρα 7 Απριλίου 2025 και ώρες 13:00-15:30, σύμφωνα με το επισυναπτόμενο πρόγραμμα. Την Παρασκευή 28 Μαρτίου 2025 και ώρες 13:00-15:30, η διά ζώσης επιμόρφωση είχε μια έμφαση στο θεσμικό πλαίσιο για μια αποτελεσματική λειτουργία των σχολείων (κ. Μπάκου Μ. αναπληρώτρια ΔΔΕ Α Αθήνας) και παρουσίασε την αξιοποίηση ψηφιακών εκπαιδευτικών εργα...

Απο την επιστήμη της πρόληψης: Από τη θεωρία και την τεκμηρίωση στην πράξη - Επιστημονικά τεκμηριωμένη πρόληψη στη σχολική κοινότητα

Εικόνα
 Τη Δευτέρα, Τρίτη και Τετάρτη (17,18,19.2.2025) υλοποιήθηκε σε χώρους της Γ ΑΘΗΝΑΣ εκπαιδευτικό σεμινάριο με θέμα:  Απο την επιστήμη της πρόληψης: Από τη θεωρία και την τεκμηρίωση στην πράξη - Επιστημονικά τεκμηριωμένη πρόληψη στη σχολική κοινότητα  η οποία βασίστηκε στο Ευρωπαϊκό εγχειρίδιο για την πρόληψη  και ήταν πρωτοβουλία των Σ.Ε. Γ Αθήνας και της ΔΔΕ Γ Αθήνας.  Το πρόγραμμα της 1ης μέρας βρίσκεται εδώ: Το πρόγραμμα της 2ης μέρας βρίσκεται εδώ: Το πρόγραμμα της 3ης μέρας βρίσκεται εδώ: Το πρόγραμμα προσφέρει μια ολοκληρωμένη εισαγωγή στην επιστήμη της πρόληψης των εξαρτήσεων, της παραβατικότητας και άλλων επικίνδυνων συμπεριφορών. Βασίζεται στα πιο πρόσφατα επιστημονικά δεδομένα στον τομέα της πρόληψης. Στόχος του η παροχή των παραίτητων γνώσεων, εργαλείων και δεξιοτήτων για τη λήψη τεκμηριωμένων αποφάσεων και τη χάραξη πολιτικής για την υλοποίηση αποτελεσματικών παρεμβάσεων και στρατηγικών πρόληψης και προώθησης της υγείας και της ευεξίας των νέων και τ...